2019年3月1日下午，双语中学在学校餐厅召开了“边缘生”家长会专题会。全级共有130名“边缘生”的父母和学生本人及各班主科教师参加了家长会。

本次会议的主题是让初三边缘生转变思想观念，提升人格魅力，努力使其成长为对社会、国家有用的人才，并能够尽大可能的在中考中考出理想成绩，实现人生目标，我校根据边缘生的特点和实际情况，近年来，一直坚持开展对其生活、思想和学习动态的指导和帮扶工作。

活动开展以来，学校领导高度重视，多次对开展帮扶工作的教师团队和学生进行询问和指导，对于有困难的帮扶对象，给予了教学资源和物质上的大力支持。强调教师要注重方法，对学生要真心爱护，尊重他们的人格，坚持多鼓励、多引导，要立足于“鼓”，着眼于“拉”着重于“带”，建立和谐、融洽的师生关系，要消除他们的自卑和恐惧的心理，使其在多方面由“被动”转变为“主动”。

根据会议精神，我校一线教师积极开展对帮扶活动，狠抓实干，并在期中期末等大型考试中，把学困生成绩和思想动态的转变作为自身评价的重要成果，在此基础上，学校还与家长们制定了“学校合作长期规划”制度，与他们一起关注孩子的成长与转变。多年来我校一直秉承寒暑假走访学困生和边缘生家长的优秀传统，在给他们送去温暖的同时，也让学生深深感触到来自学校领导和老师的关爱。张校长在会上做了振奋人心的总结讲话，让学生重新对学习产生了兴趣，燃起了升学的希望，让家长对孩子的未来充满了信心，同时也让我们教师团队对边缘生的帮扶工作更加信心饱满、乐观前行。

总之，对于学困生和边缘生的帮扶工作，不是一朝一夕的短期工程，应做好打攻坚战的长期准备，持之以恒、齐心协力，为打造双语中学更加辉煌的明天而不懈努力。